顏色，對孩子的心理健康與個性發(fā)展意義重大，眼睛是孩子認識世界的窗戶，顏色是組成世界的重要元素。越是純的、明亮度高的、飽和度大的色彩對視覺的刺激越強。如紅、橙、黃、綠、藍、紫等是視覺敏感色，容易引起孩子的注意。

澳大利亞心理學(xué)家維爾納的實驗證明：兒童，特別是學(xué)齡前兒童，對于事物的認識、辨別、選擇多是根據(jù)對視覺有強烈感染力的色彩進行的?？梢娚试趦和囊曈X空間上，以及引起兒童心理注意的傾向上占有何等重要的位置。

1.紅色

紅色屬于暖色，能夠提高人的意志與生命力，所以一般活潑、熱情、精力充沛的孩子喜歡紅色的裝飾和陳設(shè)?？蛇x擇床飾、小沙發(fā)或小擺件，搭配大面積的白色，如果紅色太多會影響孩子的視力，刺激其情緒。紅色搭配紫色、粉色顯得溫柔，搭配黃色顯得活潑，與灰色搭配顯得時尚。

2.橙色

橙色比較亮，讓人產(chǎn)生活力。偏愛橙色的孩子情緒多波動，但樂觀活潑、開朗自信，有創(chuàng)造性。橙色與黃色搭配明艷，與紅色搭配熱烈，與綠色搭配倍顯活力，與藍色搭配顯得青春。因易產(chǎn)生煩躁感，所以建議小面積使用。

3.黃色

黃色是最易被人接受的顏色，能夠穩(wěn)定情緒、增進食欲，讓人樂觀自信。喜歡黃色的孩子好奇心、上進心都很強，喜歡自由。單純的黃色容易引發(fā)焦慮，所以需與其他色彩搭配。與橙色搭配顯得快樂，搭配粉色顯得可愛，搭配綠色讓人輕松。

4.白色

孤獨與憂郁的孩子不宜在白色的環(huán)境里長住，喜歡白色的孩子有點小潔癖，喜歡交朋友，但有時不能容忍朋友的缺點，與父母的關(guān)系有時也很微妙。所以，盡量選擇其他色彩與白色進行搭配。

5.綠色

綠色象征健康、希望，常常讓人感到舒適。綠色能夠穩(wěn)定人的情緒，降低眼疲勞。綠中偏暖的顏色，可促使孩子性情溫順，行動力強；偏冷的綠色讓人冷靜、干練，性情溫厚。綠色與黃色、橙色搭配讓人快樂，與白色搭配讓人清爽，與灰色搭配讓人理性。但久居綠色的環(huán)境，讓人感覺孤獨，食欲減退。

6.粉色

粉色讓人感覺可愛、夢幻、溫柔，粉色能安撫人的情緒，所以孤獨、精神壓力大的孩子可選擇粉色。一般女孩喜歡粉色，這樣的孩子更加依賴父母，缺乏行動力。

7.藍色

藍色讓人感覺清爽、和諧，有種運動感。喜歡藍色的孩子一般比較理性，事實上藍色能夠讓人放松、穩(wěn)定情緒、減輕疲勞，特別是深藍色還有鎮(zhèn)靜作用。但由于藍色是冷色系，所以不宜大面積使用，可選擇窗簾、地毯，如果墻壁選擇藍色，最好搭配簡單的圖案。藍色與白色搭配顯得聰明，與綠色搭配顯得涼爽，與米色、橙色搭配顯得輕松。

8.紫色

紫色讓人感到神秘，能夠改善睡眠、緩解頭痛，喜歡紫色的孩子比較內(nèi)向、敏感。紫色不好搭配，宜與粉色、藍色及深淺紫色搭配。

9.褐色

褐色比較壓抑，喜歡褐色的孩子往往多愁善感，缺乏安全感，對事物沒有好奇心，所以不適合大面積使用。褐色與暖色搭配顯得溫暖，與冷色搭配顯得輕松。但與褐色接近的實木色利于孩子表達情感。

另外，在運用不同色彩裝飾兒童房間時我們還應(yīng)注意以下幾點：

(1)體積較大的家具不宜用太過鮮艷的顏色，而應(yīng)保持柔和的色調(diào)，如粉色、淺藍色、淡黃色等，以減少過強的刺激。

(2)體積小的、易于拿取的物件應(yīng)采用鮮艷的顏色。鮮艷的色彩有利于視覺的豐富、思維的活躍。

(3)可定期變換孩子室內(nèi)的布置，這對于發(fā)展兒童的審美知覺十分重要。

(4)對于大一點的孩子來說，可讓他們參與自己房間的布置。

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